Percorsi di formazione per professionisti che operano in contesti educativi, sanitari e sociali e desiderano esplorare metodi e approcci creativi in una prospettiva trauma-informed.
Formazione teorico-esperienziale
I percorsi di formazione si rivolgono a professionisti che operano in ambito educativo, sanitario e sociale e desiderano approfondire approcci trauma-informed ispirati alle Arts therapies.
Corsi e workshop combinano approfondimenti teorici, attività creative e pratica riflessiva, offrendo l’opportunità di esplorare nuove prospettive e integrare quanto appreso nel proprio contesto professionale.
Progetto e conduco percorsi di formazione online e in presenza. Nel corso degli anni ho lavorato con professionisti ed équipe in hospice pediatrici, scuole primarie e secondarie, associazioni che si occupano di sostegno al lutto, servizi di salute mentale e università.
Tra i temi affrontati nei percorsi formativi:
Le Arts therapies nelle cure palliative pediatriche
Approcci creativi per il sostegno al lutto in età evolutiva
Strategie narrative, immaginative e corporee per una trauma-informed practice
Arts-based mindfulness per promuovere il benessere nelle professioni di aiuto
Comprendere e prevenire trauma vicario, compassion fatigue e burnout.
Il mio modo di lavorare si fonda su una pratica collaborativa, inclusiva e anti-oppressiva, con particolare attenzione a come identità che si intersecano e contesti sociali più ampi influenzano la vita e le esperienze delle persone.
Grazie a una lunga esperienza maturata nel Regno Unito nei settori dell’educazione, della salute mentale e delle cure palliative pediatriche collaboro con organizzazioni internazionali per promuovere l’utilizzo di approcci creativi nel sostegno psicologico, nel coaching organizzativo e nella supervisione professionale.
Per saperne di più sul mio approccio alla formazione, esplora i miei articoli e le risorse disponibili sul Blog.
Pubblicazioni e attività accademica
Le mie pubblicazioni nell’ambito della salute mentale, delle arti terapie e delle cure palliative si possono consultare qui:
Garbujo G. (2026 - in press) Multidimensional story method, in ‘From mourning to meaning: the Expressive Arts in Grief Therapy’ edited by B.E. Thompson and R.A. Neimeyer (Routledge).
Garbujo G. (2024) The multidimensional grief of siblings: story enactment in children’s hospices, The Professional Journal of the British Association of Dramatherapists.
Hodkinson S., Garbujo G. (2024) Music therapy and Dramatherapy in children's hospices: ‘Playing in time’, Arts Therapies and the Mental Health of Children and Young People
Garbujo G. (2021) Significati ‘in gioco’ nel lutto in età evolutiva. La Drammaterapia nel Regno Unito, RICP - Rivista Italiana di Cure Palliative
Garbujo G. (2018) Initiation rituals beyond psychiatric borders: A heuristic inquiry within the Sesame approach, The Professional Journal of the British Association of Dramatherapists.
Nel corso degli anni ho presentato il mio lavoro durante conferenze nazionali e internazionali. Da diversi anni collaboro con l’Università di Padova come docente per il master in Creative arts therapies e il master in Death studies and the end of life.
